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> 田川 隆博
(最終更新日 : 2025-11-27 12:11:51)
タガワ タカヒロ
TAGAWA Takahiro
田川 隆博
所属
教職課程センター
人間力創成教育院 専門職教育プログラム(教職課程)
職名
教授
業績
学歴・学位
所属学会
現在の専門分野
研究テーマ
担当授業科目
著書・論文歴
学会発表
資格・免許
社会における活動
委員会・協会等
学歴・学位
名古屋大学大学院 教育発達科学研究科 教育学専攻 修士 (教育学)
所属学会
~
日本教育社会学会
~
日本社会学会
~
中部教育学会
2018/06 ~ 2024/06
∟ 理事
~
東海社会学会
全件表示(9件)
現在の専門分野
教育社会学, 社会学 キーワード(若者文化)
研究テーマ
mobile communication in adolescence
若者文化のフィールドワーク
青年期のモバイルコミュニケーション
担当授業科目
教職実践演習(中・高)
教職実践演習(栄養教諭)
教職概論
教育実習A B
教育実習(栄養教諭)
全件表示(6件)
著書・論文歴
著書
人生100年時代に「学び直し」を問う (共著) 2023
論文
ローカルアイドルのアスピレーション─東海地区のアイドルを事例として─ コンテンツ文化史研究 (第13号),68-78頁 (単著) 2022
論文
オンラインアイドルフェスという体験─TIFオンライン2020ライブ視聴記─ 女子学研究 (第11号),1-6頁 (単著) 2021
論文
社会人の学び直しに関する探索的実証研究 岐阜大学カリキュラム開発研究 Vol.37 (No.2),146-157頁 (共著) 2021
論文
アイドルライブにおけるキャラクターとプレイヤーの共在─わーすたゲームライブのオリジナリティ─ 女子学研究 (第10号),17-24頁 (単著) 2020
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学会発表
2025/11/16
アイドルドキュメンタリー配信は何を映すか ―裏局域のコンテンツ化をめぐって― (第98回 日本社会学会大会)
2020
社会人の学び直しに関する探索的実証研究 (日本教育社会学会第72回大会, オンライン開催)
2019
新たなる研究手法としてのテキストマイニングの展望と課題 (愛知大学教職課程センターFD研修会)
2018
ネットいじめ言説の変化─新聞記事の計量テキスト分析から─ (中部教育学会第67回大会)
2017
アイドル「解散」で可視化される論理と感情─ネットニュースの計量テキスト分析─ (第90回日本社会学会大会)
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資格・免許
専門社会調査士
社会における活動
2021/07/18
「石原まさたかの痛快!風雲放談」出演, 東海ラジオ
2021/07/11
「石原まさたかの痛快!風雲放談」出演, 東海ラジオ
2017/07/10
ネット炎上の原因についてコメント, メ~テレ「ドデスカ」
2013/12/29
「名古屋アイドル百花繚乱」出演, テレビ愛知
2013/09/26
SNS炎上の原因・背景・対応についてコメント, 中京テレビ「キャッチ!」
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委員会・協会等
2023/06 ~
名古屋市いじめ対策検討会議 委員
2008 ~ 2016
稲沢市教育委員会外部評価委員会 委員長